主講人：陳迺臣教授（國立彰化師範大學教育研究所講座教授）
演講題目：佛教的教育哲學
演講地點：台北教育大學行政大樓402
演講時間：10/16（六）10:00-12:00

　　本學期第一場教育哲學討論會主講人陳迺臣教授，將與大家分享「佛教與教育哲學」這一特別的主題！

　　佛教是宗教、是哲學、也是教育。其教理中潛存著一完整的教育學的體系。佛陀是偉大的宗教家和教育家，他的思想和實踐超越常人。佛陀的教育觀建立在他的緣起性空的世界觀，建立在有情眾生的離苦得樂的四聖諦，建立在無所有、不可得、不離世間卻又超越世間的般若智慧，建立在無限時空的生命觀，也建立在一切存有之整體的終極關懷。它周遍照顧了生與死、遷流與永恆、個別與群體、過去眼前和未來，也涵攝了人生的虛幻與真實。佛教的教育是周全廣洽的。

歡迎舊雨新知一起來參加這場精彩的活動，從陳迺臣教授所分享的佛陀思想中，獲得靈感、激勵、啟發！

※本場次活動由臺灣教育哲學學會、輔仁大學 「宗教地景、療癒與社會」 標竿計畫辦公室共同主辦

紀念專刊主題：楊深坑教育學思想研究

　　終身國家講座教授深坑先生(1946 年 8 月 5 日-2021 年 8 月 29 日)，為臺灣教育學界極具影響力學者，1965 年進入國立臺灣師範大學教育學系就讀，畢業後分發至台中市光明國中任教。同年，回母校教育學系進修，就讀期間即獲得希臘政府獎學金，轉赴雅典大學深造。1978 年獲得哲學博士學位，返國後即進入母校教育學系任教。楊深坑教授作育英才無數，期間曾借調國立暨南國際大學擔任比較教育研究所創所所長、國立中正大學教育學院院長及副校長。學術領域之貢獻更具開創性，如如希臘哲學、Plato 美育思想與教育美學等古典哲學研究；教育學方法論與科學理論等縱貫邏輯實證、詮釋學、批判理論、後現代等西洋學術思想研究；哈伯馬斯溝通行動理論之重要思潮引介與德育應用；國內比較教育學之學術研究建立；師資培育、師資素質管理與教師專業發展之國際比較。除前述貢獻與影響深之著作外，楊深坑教授則留下未完成之《教育學發展史》文稿。

本刊為紀念終身國家講座教授楊深坑先生在教育學術研究之開創與貢獻，特規劃主題專刊，敬邀各界踴躍投稿，紀念專刊主題如下：

一、教育美學(Plato 美育、教育美學)研究

二、 教育學方法論研究

三、 科學理論與教育學發展(邏輯實證、詮釋學、批判理論、後現代)相關研究

四、 哈伯馬斯溝通行動理論研究

五、 比較教育學方法論與國際比較教育研究

六、 師資培育、師資素質管理與教師專業發展研究

七、 教育學發展史相關研究

八、楊深坑教育學思想相關之其他研究

徵稿截止日期：2022 年 1 月 15 日預定出刊日期：2022 年 3 月底

投稿系統網址：https://www.ipress.tw/J0192
投稿規範請參見：https://tpes.website/?page_id=1913

※更多影片，請見：臺灣教育哲學學會Youtube平台（影音陸續增加中）

一、通識教育經典研讀會執行方式：

（一）預計110年下半年選定之研讀文本為：Carr, D. & Harrison, T. (2015). Educating Character Through Stories. UK: Imprint Academic.

（二）每次活動前由負責研讀老師作好導讀文字稿，活動前發給每位與會師生，進行導讀並隨時討論，每場次主持人擔任引言與導讀後之與談。每位導讀老師報告一個小時、討論半小時，會後將導讀稿修訂後回傳給助理。地點：國立臺北教育大學。

二、通識教育經典研讀會110下半年度導讀分工規畫表（暫定）