11/13-11/14:2020培育未來公民:有力學習與創新教育國際研討會

「2020培育未來公民:有力學習與創新教育國際研討會」之時間、發表題目、發表地點、發表人、主持人等訊息請參考:國立臺灣師範大學教育學系

「臺灣教育哲學學會」亦參與11/03(五)下午的兩場論壇,相關訊息如下:

第二場次 15:15-16:15 國立臺灣師範大學教育學院9樓會議室
主題:東西方教育理論與實務之對話
主持人:簡成熙院長/國立屏東大學教育學院
發表人:洪如玉主任/國立嘉義大學師資培育中心
何佳瑞副研究員/輔仁大學天主教學術研究院
李彥儀助理教授/國立中央大學哲學研究所

第三場次 16:35-17:55 國立台灣師範大學教育學院9樓會議室
主題:美國教育理論與實務
主持人:王俊斌教授/國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所
發表人:李宜航博士生/國立臺灣師範大學教育學系
黎 瑋博士生/國立臺灣師範大學教育學系
顏于智博士後研究員/國立臺灣師範大學教育學系

竭誠歡迎各位教育先進蒞臨論壇,與我們一同從教育哲學的角度談討論壇主題涉及之相關教育議題!


《臺灣教育哲學》第四卷第二期已出刊!

本期文章目錄

  • 但昭偉/追悼臺灣教育哲學界的一位朋友——Martin Schonfeld In Memory of a Visionary Philosopher – Martin Schonfeld
  • 何佳瑞/J. Maritain藝術創作理論中的前意識形象與藝術教育 Images in Pre-consciousness Based on J. Maritain’s Theory of Artistic Creation and Art Education
  • 李孟翰/道德兩難情境的設計與變體:變化要素的探究 Design and Variants of a Moral Dilemma: Inquiry into the Elements of Change
  • 薛淑今/從Nussbaum能力取向探析十二年國民基本教育課程之核心素養 Exploring the Key Competencies of the 12-year Basic Education from Nussbaum’s Capabilities Approach

更多訊息,請參考:http://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=951&pno=70246


2020.11.07(六):「未來教育的哲學省思研討會暨臺灣教育哲學學會第四屆年會」議程暨報名訊息

「未來教育的哲學省思」研討會暨臺灣教育哲學學會第四屆年會議程(暫定)

地點:國立臺北教育大學(台北市和平東路2段134號)

報名網址:https://www.surveycake.com/s/vrp0P

議程:

時間

2020 11 7 ()

活動內容

場地

09:00

09:30

30’

報到

科學館B101

 

 

 

 

 

09:30-

09:40

10’

開幕式

陳慶和教授(國立臺北教育大學校長)

楊洲松教授(臺灣教育哲學學會理事長)

吳麗君教授(國立臺北教育大學教育學院院長)

 

09:40-

10:20

40’

大會主題演講()

主持人:但昭偉(臺北市立大學教育系教授)

演講人:蘇永明 (國立清華大學教育與學習科技學系教授)

講題:人權與人權教育的再商榷

 

10:20- 10:30

10’

中場休息

 

10:30-

12:00

90’

主持人:陳幼慧(國立政治大學師資培育中心教授)

討論人:碧祥(國立臺北教育大學教育學系教授)

發表人:

林于仙 (中國文化大學教育學系助理教授)

單文經 (中國文化大學師培中心教授)

題目:以實用主義觀點反思教育研究之本質

 

黃春嫻(臺北市立大學教育系博士候選人)

但昭偉(臺北市立大學教育系教授)

題目:以杜威「開展一個完整的經驗」(Having an experience)看藝術領域美感素養

 

何佳瑞 (輔仁大學天主教學術研究院副研究員)

題目:作為覺醒的倫理教育:從海德格存有學到呂格爾「他性」概念的當代啟示

 

 

 

 

科學館B101

 

主持人:林麗珊(中央警察大學行政管理學系教授)

討論人:游挀鵬 (中國文化大學教育學系主任)

發表人:

陳伊琳 (國立臺灣師範大學教育學系副教授)

題目:見賢就思齊?如何培養思齊之心

 

蕭美齡(朝陽大學通識教育中心兼任助理教授)

題目:如何出入「同溫層」又不「失溫」?─以亞歷山大‧內哈瑪斯(Alexander Nehamas)對「友誼」之意義分析及關係批判為參照基礎

 

葉玉賢(國立暨南國際大學通識教育中心兼任助理教授)

題目:The Changing of Moral Values in Indonesian Civic Education: Comparing Two Indonesian Grade 7 Civic Education Textbooks

 

行政大樓A402

主持人:   (國立東華大學教育與潛能開發學系教授)

討論人:張鍠焜 (台北市立大學教育學系副教授)

發表人:

許慧玲 (國立台南大學兼任助理教授)

題目:由核心素養滾動圓輪溯環中哲學之化與不化—以王船山「莊子解」為中心

 

羅智韋(臺南市崇學國民小學教務處主任、國立臺灣師範大學教育學系博士)

題目:朱熹讀書法背後的教育哲學觀

 

王映文(國立臺灣師範大學教育系博士候選人)

題目:臺灣教育史研究發展初探(1949-2019)

 

行政大樓A502

12:00 -13:20

80’

午 餐

 

臺灣教育哲學學會理、監事會議

行政大樓A402

臺灣教育哲學學會會員大會

行政大樓A402

13:20-

14:50

90’

主持人:洪福財(國立臺北教育大學教育經營與管理學系主任)

討論人:黃柏叡 (國立台東大學教育學系副教授)

發表人:

黃嘉莉 (臺灣教育哲學學會祕書長)

謝傳崇 (國立清華大學教育與學習科技學系教授)

翁暄睿(國立清華大學教育與學習科技學系博士班研究生)

題目:為何有效專業發展活動不再有效?TALIS 2018臺灣教師調查結果之羅吉斯驗證

 

蘇鈺楠(國立東華大學教育行政與管理學系副教授)

題目:數據即為實踐?教育行政學理論與實踐的林中路

 

陳宏彰(國立臺北教育大學教育經營與管理學系助理教授)

題目:校園中的政策施展:脈絡、主體、論述與行動者

 

 

科學館B101

 

主持人:梁福鎮(國立中興大學師資培育中心主任)

討論人:何佳瑞 (輔仁大學天主教學術研究院副研究員)

發表人:

顧曉雲(國立中正大學教學育學研究所副教授)

題目:Brian Simon對智力測驗的批評及其綜合中學理念的提倡(1946-1965)

 

顏于智(臺灣師範大學教育學系博士後研究員)

題目:William C. Bagley(1874–1946)的教育哲學與實踐

 

廖宏彬 (雲林科技大學技術與職業教育研究所博士生)

巫銘昌 (雲林科技大學技術與職業教育研究所院長)

謝文英 (雲林科技大學技術與職業教育研究所教授)

題目:華德福學校的核心價值和對一般學校的反思

 

行政大樓A402

主持人:莊勝義(國立高雄師範大學教育系副教授)

討論人:王嘉陵(國立海大學師資培育中心教授)

發表人:

方永泉 (國立臺灣師範大學教育學系主任)

題目:Anna C. Brackett 教育活動及女子教育思想之研究

 

王俊斌(國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所教授)

題目:永續性、情緒能力與世界公民教育

 

詹嘉明(國立嘉義大學教育學系暨研究所/碩士生)

洪如玉(國立嘉義大學師資培育中心主任)

題目:「湖濱散記」的音景美學-以Yi-Fu Tuan觀點為例

 

行政大樓A502

14:50-

15:00

10’

中場休息

 

15:00-

16:30

90’

主持人:林建福(國立臺灣師範大學教育學系教授)

討論人:陳淑敏(大同大學通識教育中心教授)

發表人:

簡成熙 (國立屏東大學教育學院院長)

題目:Foucault權力/知識論述可以拒絕自主性作為教育目的嗎?

 

張唯宸(東華大學教育與潛能開發學系教育學/博士候選人)

題目:托育機構全面裝設監視器政策之哲思

 

許恬慈(國立中正大學教育學研究所碩士生)

題目:Zygmunt Bauman「流動的現代性」於教育實踐之蘊義

 

科學館B101

 

主持人:洪如玉 (國立嘉義大學師資培育中心主任)

討論人:吳美瑤(國立高雄師範大學教育系教授)

 

發表人:

梁福鎮(國立中興大學師資培育中心主任)

題目:Egon Schütz 普通教育學之探究

 

林尚杰(國立臺灣海洋大學教育研究所  碩士班研究生)

王嘉陵(國立海大學師資培育中心教授)

題目:高中生命教育之行動研究-以aMEI《身後》MV之教學為例

 

許慶泉 (國立台中教育大學教育系博士生)

題目:「尼各馬可倫理學」理解與詮釋析論其在學校行政的意義

行政大樓A402

主持人:方永泉 (國立臺灣師範大學教育學系系主任)

討論人:許宏儒 (國立中央大學學習與教學研究所副教授)

發表人:

薛雅慈(淡江大學教育政策與領導研究所所長)

題目:三大世界性另類理念教育的思潮與教育實踐比較:華德福、蒙特梭利、民主教育暨自由學校

 

黃志順(臺北市和平實驗國民小學校長)

題目:從一廂情願、到人人買單?對於實驗教育之「特定教育理念」的辯證考察

 

張碧華(臺北教育大學課程教學傳播科技研究所博士班博士生、臺北市泉源實驗國民小學校長)

題目:在自主與規訓間擺盪-以一所體制內實驗小學為例

 

鄭宛鈺(中正大學教育學研究所博士生)

題目:由”Jung”心靈地圖與”Maxie Greene”存在學習~反思十二年國教核心素養「身心素質與自我精進」之教與學

行政大樓A502

16:30

16:50

20’

茶敍(中場休息)

科學館B101

16:50

17:30

40’

大會主題演講()

主持人:李奉儒 (國立中正大學教育學院院長)

演講人:楊深坑 (國立臺灣師範大學教育系名譽教授)

講題:失「神」無「心」有「腦」的「素養」教育學評析

 

科學館B101

 

17:30

17:50

20’

大會主題演講()

主持人:   (文化大學人文學院院長)

演講人:楊洲松 (臺灣教育哲學學會理事長)

講題:推動台灣教育哲學發展的構想與規劃

 

科學館B101

 

17:50|

18:20

30’

綜合座談、閉幕式暨第5屆主辦主辦學校交接儀式

主持人:黃嘉莉 (臺灣教育哲學學會祕書長)

 

科學館B101

 

18:20-

 

學術晚宴

 

2020.10.03(六):教育哲學研究討論會活動異動通知

  原預計10月3號舉辦的教育哲學討論會,Brian Bruya 教授因故無法擔任當日的講者。我們隨即邀請到但昭偉教授主講,相關訊息如下,竭誠歡迎舊雨新知一起來參加此次的教育哲學討論會。

題目:教育活動的形上分析
主講人: 但昭偉教授
時間:2020年10月3日 10:00-12:00
地點:臺北教育大學行政大樓 A 402


  教育哲學界的師長同學們,想看到但教授披掛上陣的英姿嗎?我們10月3號早上10點北教大行政大樓A 402見!

活動聯絡人:輔仁大學何佳瑞(katiaho@hotmail.com)

恭賀本會理事方永泉教授當選國立臺灣師範大學教育學系系主任!

方永泉教授
學歷:國立臺灣師範大學教育學系哲學博士
學術專長:教育哲學、西洋教育史、教育社會學、宗教教育、比較教育、美育
更多訊息,請參考:國立臺灣師範大學教育學系

1003:通識教育跨校經典研讀會2020年10月研讀活動

科技部人文社會研究中心贊助

通識教育跨校經典研讀會2020年10月研讀活動

本學期研讀書籍:

Hanan Alexander, (2015) Reimagining liberal education : affiliation and inquiry in democratic schooling

Chap.2, A View from Somewhere , pp.37-52

導讀老師:陳濼翔 老師  主持:李彥儀 老師

Chap.3, Aesthetic Inquiry in Education pp.53-68

導讀老師:何佳瑞 老師  主持:林麗珊 老師

Chap.4 Traditions of Inquiry in Education pp.69-86

導讀老師:李彥儀 老師

時間:109年10月3日(星期六) 12:00-16:30

地點:國立臺北教育大學行政大樓404A

竭誠歡迎各位老師與同學參加,中午提供便當,

請回函告知助理,是否用餐或有素食需求。

讀書會助理:詹昀庭

E-mail: leia180687@gmail.com  (M): 0912-766 618


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