臺灣教育哲學學會公告
主旨:為鼓勵年輕學子關注教育哲史基礎研究以及國際新興思潮之發展,規劃結合本會第四屆年會辦理「教育哲史基礎研究圓桌論壇」與「能力取向與教育研究工作坊」,期能達成教育哲史研究人才向下紥根之目標。
說明:
一、依據2019.10.09第二屆第五次理監事會議建議事項辦理。
二、「『未來教育的哲學省思』研討會暨臺灣教育哲學學會第四屆年會」訂於2020年4月23日至25日假國立臺北教育大學辦理,詳細訊息請參閱https://sites.google.com/view/phiedusoc
三、為鼓勵大學部學生(大三、大四以上)關注教育哲史基礎研究,還請本會會員結合教育哲學、教育議題、教育專題或其他相關課程,協助指導大學部學生參與學會活動。大學部學生論文將安排「教育哲史基礎研究圓桌論壇」場次發表,並由主辦單位發給發表證明,期以達成教育哲史研究人才向下紥根之目標。
四、為擴大本學會之國際交流,本次會年會同時於2020年4月23日(全天)辦理” Workshop on Capabilities Approach and Educational Research”。
(1)工作坊邀請 prof. Melanie Walker & Dr. Liz Jackson擔任主講者,活動進行方式如下:
Workshop on Capabilities Approach and Educational Research 講者:Prof. Melanie Walker, Dr. Liz Jackson & Prof. Chun-Ping Wang 日期:2020年4月23日 地點:國立臺北教育大學行政大樓A402 |
09:00-9:30 |
報到/領取工作坊資料 |
09:30-10:00 |
Introduction: Development of Capabilities Approach |
10:00-11:00 |
Core Ideas of Capabilities Approach |
11:00-11:10 |
Tea break |
11:10-12:10 |
Examples (or cases) of Capabilities Approach on Educational Issue |
12:10-13:30 |
Proposal presentation and discussion |
(2)邀請學會會員或指導之碩博士研究生提出「能力取向之教育應用研究計畫(或論文)」,以利工作坊發表與討論之安排。
五、有關「教育哲史基礎研究圓桌論壇」或「能力取向與教育研究工作坊」之參與事宜,煩請協告知,電話02-77321104# 82081(王俊斌)或urnlchunping@tea.ntue.edu.tw 。