「未來教育的哲學省思」研討會暨臺灣教育哲學學會第四屆年會議程(暫定)
地點:國立臺北教育大學(台北市和平東路2段134號)
報名網址:https://www.surveycake.com/s/vrp0P
議程:
時間 |
2020 年 11 月 7 日(六) 活動內容 |
場地 |
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09:00 – 09:30 |
30’ |
報到 |
科學館B101
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09:30- 09:40 |
10’ |
開幕式 陳慶和教授(國立臺北教育大學校長) 楊洲松教授(臺灣教育哲學學會理事長) 吳麗君教授(國立臺北教育大學教育學院院長)
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09:40- 10:20 |
40’ |
大會主題演講(一) 主持人:但昭偉(臺北市立大學教育系教授) 演講人:蘇永明 (國立清華大學教育與學習科技學系教授) 講題:人權與人權教育的再商榷
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10:20- 10:30 |
10’ |
中場休息 |
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10:30- 12:00 |
90’ |
場 次 一 |
主持人:陳幼慧(國立政治大學師資培育中心教授) 討論人:陳碧祥(國立臺北教育大學教育學系教授) 發表人: 林于仙 (中國文化大學教育學系助理教授) 單文經 (中國文化大學師培中心教授) 題目:以實用主義觀點反思教育研究之本質
黃春嫻(臺北市立大學教育系博士候選人) 但昭偉(臺北市立大學教育系教授) 題目:以杜威「開展一個完整的經驗」(Having an experience)看藝術領域美感素養
何佳瑞 (輔仁大學天主教學術研究院副研究員) 題目:作為覺醒的倫理教育:從海德格存有學到呂格爾「他性」概念的當代啟示
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科學館B101
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場 次 二 |
主持人:林麗珊(中央警察大學行政管理學系教授) 討論人:游挀鵬 (中國文化大學教育學系主任) 發表人: 陳伊琳 (國立臺灣師範大學教育學系副教授) 題目:見賢就思齊?如何培養思齊之心
蕭美齡(朝陽大學通識教育中心兼任助理教授) 題目:如何出入「同溫層」又不「失溫」?─以亞歷山大‧內哈瑪斯(Alexander Nehamas)對「友誼」之意義分析及關係批判為參照基礎
葉玉賢(國立暨南國際大學通識教育中心兼任助理教授) 題目:The Changing of Moral Values in Indonesian Civic Education: Comparing Two Indonesian Grade 7 Civic Education Textbooks
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行政大樓A402 |
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場 次 三 |
主持人:李 崗 (國立東華大學教育與潛能開發學系教授) 討論人:張鍠焜 (台北市立大學教育學系副教授) 發表人: 許慧玲 (國立台南大學兼任助理教授) 題目:由核心素養滾動圓輪溯環中哲學之化與不化—以王船山「莊子解」為中心
羅智韋(臺南市崇學國民小學教務處主任、國立臺灣師範大學教育學系博士) 題目:朱熹讀書法背後的教育哲學觀
王映文(國立臺灣師範大學教育系博士候選人) 題目:臺灣教育史研究發展初探(1949-2019)
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行政大樓A502 |
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12:00 -13:20 80’ |
午 餐 |
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臺灣教育哲學學會理、監事會議 |
行政大樓A402 |
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臺灣教育哲學學會會員大會 |
行政大樓A402 |
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13:20- 14:50 |
90’ |
場 次 四 |
主持人:洪福財(國立臺北教育大學教育經營與管理學系主任) 討論人:黃柏叡 (國立台東大學教育學系副教授) 發表人: 黃嘉莉 (臺灣教育哲學學會祕書長) 謝傳崇 (國立清華大學教育與學習科技學系教授) 翁暄睿(國立清華大學教育與學習科技學系博士班研究生) 題目:為何有效專業發展活動不再有效?TALIS 2018臺灣教師調查結果之羅吉斯驗證
蘇鈺楠(國立東華大學教育行政與管理學系副教授) 題目:數據即為實踐?教育行政學理論與實踐的林中路
陳宏彰(國立臺北教育大學教育經營與管理學系助理教授) 題目:校園中的政策施展:脈絡、主體、論述與行動者
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科學館B101
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場 次 五 |
主持人:梁福鎮(國立中興大學師資培育中心主任) 討論人:何佳瑞 (輔仁大學天主教學術研究院副研究員) 發表人: 顧曉雲(國立中正大學教學育學研究所副教授) 題目:Brian Simon對智力測驗的批評及其綜合中學理念的提倡(1946-1965)
顏于智(臺灣師範大學教育學系博士後研究員) 題目:William C. Bagley(1874–1946)的教育哲學與實踐
廖宏彬 (雲林科技大學技術與職業教育研究所博士生) 巫銘昌 (雲林科技大學技術與職業教育研究所院長) 謝文英 (雲林科技大學技術與職業教育研究所教授) 題目:華德福學校的核心價值和對一般學校的反思
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行政大樓A402 |
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場 次 六 |
主持人:莊勝義(國立高雄師範大學教育系副教授) 討論人:王嘉陵(國立海大學師資培育中心教授) 發表人: 方永泉 (國立臺灣師範大學教育學系主任) 題目:Anna C. Brackett 教育活動及女子教育思想之研究
王俊斌(國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所教授) 題目:永續性、情緒能力與世界公民教育
詹嘉明(國立嘉義大學教育學系暨研究所/碩士生) 洪如玉(國立嘉義大學師資培育中心主任) 題目:「湖濱散記」的音景美學-以Yi-Fu Tuan觀點為例
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行政大樓A502 |
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14:50- 15:00 |
10’ |
中場休息 |
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15:00- 16:30 |
90’ |
場 次 七 |
主持人:林建福(國立臺灣師範大學教育學系教授) 討論人:陳淑敏(大同大學通識教育中心教授) 發表人: 簡成熙 (國立屏東大學教育學院院長) 題目:Foucault權力/知識論述可以拒絕自主性作為教育目的嗎?
張唯宸(東華大學教育與潛能開發學系教育學/博士候選人) 題目:托育機構全面裝設監視器政策之哲思
許恬慈(國立中正大學教育學研究所碩士生) 題目:Zygmunt Bauman「流動的現代性」於教育實踐之蘊義
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科學館B101
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場 次 八 |
主持人:洪如玉 (國立嘉義大學師資培育中心主任) 討論人:吳美瑤(國立高雄師範大學教育系教授)
發表人: 梁福鎮(國立中興大學師資培育中心主任) 題目:Egon Schütz 普通教育學之探究
林尚杰(國立臺灣海洋大學教育研究所 碩士班研究生) 王嘉陵(國立海大學師資培育中心教授) 題目:高中生命教育之行動研究-以aMEI《身後》MV之教學為例
許慶泉 (國立台中教育大學教育系博士生) 題目:「尼各馬可倫理學」理解與詮釋析論其在學校行政的意義 |
行政大樓A402 |
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場 次 九 |
主持人:方永泉 (國立臺灣師範大學教育學系系主任) 討論人:許宏儒 (國立中央大學學習與教學研究所副教授) 發表人: 薛雅慈(淡江大學教育政策與領導研究所所長) 題目:三大世界性另類理念教育的思潮與教育實踐比較:華德福、蒙特梭利、民主教育暨自由學校
黃志順(臺北市和平實驗國民小學校長) 題目:從一廂情願、到人人買單?對於實驗教育之「特定教育理念」的辯證考察
張碧華(臺北教育大學課程教學傳播科技研究所博士班博士生、臺北市泉源實驗國民小學校長) 題目:在自主與規訓間擺盪-以一所體制內實驗小學為例
鄭宛鈺(中正大學教育學研究所博士生) 題目:由”Jung”心靈地圖與”Maxie Greene”存在學習~反思十二年國教核心素養「身心素質與自我精進」之教與學 |
行政大樓A502 |
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16:30 16:50 |
20’ |
茶敍(中場休息) |
科學館B101 |
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16:50 | 17:30 |
40’ |
大會主題演講(二) 主持人:李奉儒 (國立中正大學教育學院院長) 演講人:楊深坑 (國立臺灣師範大學教育系名譽教授) 講題:失「神」無「心」有「腦」的「素養」教育學評析
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科學館B101
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17:30 | 17:50 |
20’ |
大會主題演講(三) 主持人:黃 藿 (文化大學人文學院院長) 演講人:楊洲松 (臺灣教育哲學學會理事長) 講題:推動台灣教育哲學發展的構想與規劃
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科學館B101
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17:50| 18:20 |
30’ |
綜合座談、閉幕式暨第5屆主辦主辦學校交接儀式 主持人:黃嘉莉 (臺灣教育哲學學會祕書長)
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科學館B101
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18:20- |
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學術晚宴 |
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