2024年下半年教育哲學經典研讀會輪序表
親愛的會員好！
2024年下半年教育哲學經典研讀會擬於11/16、12/07兩天下午，假國立臺北教育大學進行。我們將繼續研讀M. Greene 的 Teacher as stranger: Educational philosophy for the modern age一書。各場次主持人和主讀人煩請參考所附輪序表。我們亦會另外分別發布11/16、12/07兩天研讀活動的詳細訊息。
我們竭誠歡迎您加入我們的研讀活動！
《臺灣教育哲學》第八卷第一期已出刊！
◆編輯的話：游振鵬 ； 李彥儀
◆黃柏叡(Bo-Ruey Huang)／學習主體的建構、重構與解構：聯合國教科文組織教育報告書分析
The Construction, Reconstruction and Deconstruction of Learning Subject: Analysis of UNESCO Education Reports
◆黃嘉莉(Jia-li Huang)／直覺論視角下的師資生道德判斷培養之研究
Research on the Cultivation of Pre-service Teachers’ Moral Judgments in Intuitionism Perspectives
◆丁祖怡(Chu-Yi Ting)／身心障礙者家長本真之存在探討－透過Heidegger的觀點
Exploring Being the Authentic Selves for Parents with Disabled Children from Heidegger’s Perspectives
※更多《臺灣教育哲學》訊息，請參考：
1.《臺灣教育哲學》期刊官方網站：http://jtpe2016.tpes.website/
2.華藝線上圖書館→《臺灣教育哲學》：https://shorturl.at/aelY3
學會影片：《哲人日已遠、典型在夙昔 —永懷逝去的前賢》
若無法正常播放影片，請至學會專屬 Youtube頻道觀看：<https://youtu.be/fpXwdidVwYo?si=t-kK-WFOjAb4nnzu>
大家好！
自清末以降，西學東漸，具體教育學的學術建置，也體現在此一歷史洪流。1945年前臺灣被日本殖民，1949年後特有的政治生態，讓海峽兩岸各自發展，但也正是這樣的歷史機緣，臺灣教育哲學的發展，歷經一群傑出大陸赴臺學者的篳路藍縷，得以開創新局。
國內教育哲學學者眾多，無以求全。我們選擇在擔任教育哲學課程並在研究或教學方面具有一定影響力的十二位已故學者－－包括黃建中、田培林、吳俊升、王文俊、吳兆棠、趙一葦、崔載陽、賈馥茗、黃光雄、邱兆偉、詹棟樑和楊深坑等先生，製作《哲人日已遠、典型在夙昔—永懷逝去的前賢》這段影片，聊表對諸位前賢的追思、緬懷之情。
我們在2024「教育政策與教育哲學」國際學術研討會暨第八屆臺灣教育哲學學會年會（2024.06.07-08）裡首次播放這段影片，並將於日後持續編修。若您對影片內容有任何建議或補充，都誠摯歡迎您與我們聯繫（taiwanphilosophyofeducation@gmail.com）。我們會將您的寶貴意見視為日後編修影片的參考依據之一。謝謝！
2024「教育政策與教育哲學」國際學術研討會暨第八屆臺灣教育哲學學會年會議程暨報名網址
大家好：
2024「教育政策與教育哲學」國際學術研討會暨第八屆臺灣教育哲學學會年會議程已公布並開放報名，詳情請參考國立屏東大學教育行政研究所網站訊息：<https://shorturl.at/uMnvX>
竭誠歡迎您的參與！
0525（六）：中正教育史哲線上seminar (11)
各位師長、同學們大家好！本學期第二次的教育史哲線上seminar終於來囉！時間訂於5/25（六）舉行。本次會議將邀請到目前在國立中正大學政治系服務的魏楚陽老師主講。魏老師將於演講中闡述哈伯瑪斯如何論學生運動。歡迎大家一同來參與！
seminar相關資訊如下：
時間： 2024年5月25日 (星期六) 早上10:10-12:00
講者：魏楚陽老師 ( 國立中正大學政治系副教授)
講題：哈伯瑪斯論學生運動
視訊連結：https://meet.google.com/xji-ujjz-pnm
（會議將全程進行錄影）
【2024/05/04】教育哲學討論會活動通知
各位熱愛教育哲學的好朋友們，思辨的時刻又到來了～～～
滿足欲望就能帶來幸福的人生嗎？讓我們來看看柏拉圖和伊比鳩魯怎麼說！
※演講題目：柏拉圖與伊比鳩魯談「無法滿足的欲望和幸福人生」
※主講人：孫千雅（國立高雄師範大學成人教育研究所專案助理教授）
※演講時間：2024/05/04（六）10:00-12:00
※演講地點：國立臺北教育大學行政大樓402
※演講簡介
欲望的追求和滿足在現代社會常被視為是正常、健康及與幸福人生有正向相關，除了經濟因素，當代哲學和心理學理論也從不同層面強化這個現象。我們將根據柏拉圖與伊比鳩魯的論述，討論人的滿足感與欲望的關係，及這些欲望在幸福人生中的角色。
※主辦單位：臺灣教育哲學學會、臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所