第五屆年會線上會議室、交通接駁相關訊息

師友們好!
本學會第五屆年會主辦單位為國立暨南國際大學教育學院,舉辦時間為2021年4月9日(五)。
本屆年會為「線上」會議,與會人員全程採取線上發表與討論。
本屆論壇研討會議程及報名相關訊息請參考:第五屆臺灣教育哲學學會論壇暨「後疫情全球化時代的教育哲學理路」線上研討會網站:https://icms.cloud.ncnu.edu.tw
【高鐵接駁】第5屆臺灣教育哲學學會論壇暨「後疫情全球化時代的教育哲學理路」線上研討會提供貴賓、分場論壇主持人與相關人員高鐵接駁服務,詳情請見:https://forms.gle/G2MKbx87Q8U9HwGB6
2021年上半年通識教育經典研讀會輪序表

一、通識教育經典研讀會執行方式:
(一)預計110年上半年選定之研讀文本為:Carr, D. & Harrison, T. (2015). Educating Character Through Stories. UK: Imprint Academic.
(二)每次活動前由負責研讀老師作好導讀文字稿,活動前發給每位與會師生,進行導讀並隨時討論,每場次主持人擔任引言與導讀後之與談。每位導讀老師報告一個小時、討論半小時,會後將導讀稿修訂後回傳給助理。
(三)地點:國立臺北教育大學/時間:研讀日當天下午1:00 開始
二、通識教育經典研讀會 (110上半年度) 第一階段導讀分工規畫表(暫定)
研讀序次 | 預定研讀日期 | 主讀人 | 研讀內容(書目章節或篇次) | 主持人 |
1 | 110/4/17(週六) | 蘇永明 | Ch.1 The Case for Character Education (pp.9-20) | 方永泉 |
2 | 110/4/17(週六) | 何佳瑞 | Ch.1 The Case for Character Education (pp.21-33) | 張鍠焜 |
3 | 110/5/15(週六) | 林建福 | Ch.2 Stories as Moral Knowledge(pp.34-40) | 林麗珊 |
4 | 110/5/15(週六) | 陳伊琳 | Ch.2 Stories as Moral Knowledge(pp.41-49) | 蔡傳暉 |
5 | 110/6/5(週六) | 李彥儀 | Ch.3 Approaches to and Uses of Stories for Character Education(pp.50-59) | 楊洲松 |
6 | 110/6/5(週六) | 陳濼翔 | Ch.3 Approaches to and Uses of Stories for Character Education(pp.60-69) | 王俊斌 |
0409:第五屆臺灣教育哲學學會論壇暨「後疫情全球化時代的教育哲學理路」線上研討會議程
※本屆年會為「線上」會議。
與會人員全程採取線上發表與討論。相關訊息請參考第五屆臺灣教育哲學學會論壇暨「後疫情全球化時代的教育哲學理路」線上研討會網站:https://icms.cloud.ncnu.edu.tw/








0320(六)哲學與教育:Prof. Paul Hirst紀念研討會暨臺灣教育哲學論壇
202012:本會理事王俊斌教授主編《素養導向的教師專業發展-教育理念的探究與轉化》正式出版


書籍介紹:本書從實務角度出發,再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能,期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力,據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念;提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學方法的選擇,期使緊扣本書素養導教育哲學之特色。
更多本書相關訊息,請參考:政府出版品資訊網