《臺灣教育哲學》第五卷特刊－Paul Hirst紀念專刊正式出刊！
本期文章目錄
◆王俊斌 ； 蘇永明 編輯的話
◆李奉儒(Feng-Jihu Lee)：重新省思Paul H. Hirst的博雅教育思想 Rethinking Paul Hirst’s Thought on Liberal Education
◆陳伊琳(Yi-Lin Chen)：Ｐ H. Hirst道德教育論述探析 Analysis of Paul Hirst’s discourse on moral education
◆簡成熙(Cheng-Hsi Chien)：理性、知識型式與宗教教育：P. H. Hirst的宗教教育理念述評 Rationality, Forms of Knowledge and Religious Education: A Review of P. H. Hirst’s Ideas on Religious Education
◆但昭偉(Jau-wei Dan)：一段與赫斯特（P. H. Hirst）教授交往的經驗 What we can learn from Professor Paul H. Hirst: Some personal observations
更多本期訊息，請參考：華藝線上圖書館→出版品→臺灣教育哲學
0605（六）：通識教育跨校經典研讀會2021年6月線上研讀活動
通識教育跨校經典研讀會將於6月5日（六）一併舉辦五月及六月研讀活動。本次研讀活動採「線上研討」方式舉行。相關訊息如下：
一、時間：06/05（六）13: 00起
二、會議網址（12:30開放登入）：https://meet.google.com/vtx-pteq-tzs
三、研讀書籍與進度：
（一）書籍：Carr, D. & Harrison, T. (2015). Educating Character Through Stories. UK: Imprint Academic
（二）進度
1.Ch.2 Stories as Moral Knowledge（pp.34-40）
主讀人：林建福
主持人：林麗珊
2. Ch.2 Stories as Moral Knowledge（pp.41-49）
主讀人：陳伊琳
主持人：蔡傳暉
3. Ch.3 Approaches to and Uses of Stories for Character Education（pp.50-59）
主讀人：李彥儀
主持人：楊洲松
4. Ch.3 Approaches to and Uses of Stories for Character Education（pp.60-69）
主讀人：陳濼翔
主持人：王俊斌
竭誠歡迎您加入我們的線上討論！
但昭偉教授〈赫斯特(P.H.Hirst)博雅教育和課程理論研究〉全文
0515：通識教育跨校經典研讀會2021年5月研讀活動取消
有鑑於疫情日益嚴峻，本週六（0515）通識教育讀書會取消。本次導讀暫定併入下次活動進行。未來若有任何相關活動消息，我們會盡快公告周知。
由本會但昭偉教授、游振鵬教授主編之《哲學與文化》「想像、倫理與品德教育專題」正式出刊！
專題簡介
想像、倫理與品德教育雖有不同的內涵，然實際上環環相扣，同時在臺灣的哲學、文化、教育領域可說是相當重要的議題。本期專題收羅五篇論文及一篇書評，針對「想像、倫理與品德教育」面向深入剖析，進而提出擲地有聲的教育見解，值得一讀。
專題收錄之各篇文章如下
但昭偉(Jau-wei DAN)、游振鵬(Chen-Peng YU)
導言：想像、倫理與品德教育專題
黃藿(Hwo HWANG)
敘事想像、同理心與品德教育－以古希臘悲劇為例
王嘉陵(Chia-Ling WANG)
從佛法觀照人與自然的不二關係及其對於靈性教育之啟發
游振鵬(Chen-Peng YU)
隱喻、想像及品德教育：P. Ricoeur隱喻觀點與M. Nussbaum想像觀點之詮釋
李彥儀(Yen-Yi LEE)
作為「教育人」的君子
王嬿翔(Yen Hsiang WANG)
性格培養：論康德道德教育和道德理想的接軌
何佳瑞(Katia LENEHAN)
書評：Mario O. D’Souza，A Catholic Philosophy of Education: The Church and Two Philosophers
更多訊息，請參考：華藝線上圖書館→出版品→哲學與文化